9月19日，在广东省深圳市龙岗中学五年级教室里，小学生们上了一堂特殊的科普课。穿白大褂的中医医生和孩子们一起“品尝各种草药”，这样他们就可以通过个人实践来加强对中医的认识和理解。这是北京中医药大学深圳医院为促进中医药文化进入校园而进行的升级。中医文化知识将作为一门独立的人文素质教育课程正式纳入学校教学体系。
构建以理解、特色、强调体验为特征的中医文化课程体系是十分必要的深圳市龙岗中学副校长蒋郭俊表示，此前组织的中医药文化主题活动分散且持续时间较短。用中医知识给孩子们留下真正的印象是很困难的。现在学校已经决定开设专门的校本课程，包括18门系统课程，让学生通过亲身体验和动手实践全面了解中医药知识，中医药文化可以渗透到学校的传统文化教育和健康教育中。
北京中医药大学深圳医院和深圳中学龙岗小学已经准备了近一年的时间来开展中医特色课程。教材以浙江省中小学教材《中医与健康》为基础。小学教师和中医专家共同设计教学计划。北京中医药大学深圳医院选择20名青年医务人员组成青年中医科普教学团队担任教师。
除了课堂教学，校园里还有一个中医走廊。学生可以在岭南种植地道的中药，观察中药的生长过程。学校还将组织孩子们去深圳中医博物馆进行研究活动，以加强小学生对中医各方面的感性认识。
未来，北京中医药大学深圳医院将加强中医药专家与中小学教师的互动交流，开展中医药文化课程体系规划、教材编写和教学模式研究，打造中医药文化走进校园的“龙岗模式”。(记者廖峰和刘婷婷)