孙翠云，山东省日照市东港区教育体育局教师教育处副处长，日照市教学专家、学科带头人、高级教师。2018年8月底，经过32年的教学，她从一次大手术中康复后不久，就积极响应了教育部第一批“万名教师计划”。她坚决报名在新疆喀什马盖特县教书，喀什马盖特县是昆仑山下的西北边境地区，她还担任了马盖特县日照教育援助新疆发展中心分部培训办公室副主任。
积极行动
孙翠云一到资助地点，就积极与当地教育局和学校接触，积极适应当地环境和社会条件，并迅速融入当地教师培训工作。
根据之前的调查，孙老师大胆提出改革创新课堂教学的理念，积极开展大规模的教研小组备课活动，着力解决教师“教什么和怎么教”的问题，提高教师的学科素养，广泛推广启发式、探究式、参与式、合作式等课堂教学模式的实验和应用，引导和帮助教师构建以学生为本的课堂，努力让每一个学生表现出卓越。
为了加快教学改革和创新，提高教学质量，不管老人和弱者的实际情况如何，她亲自参加了示范课，观察了课堂，把教学送到了农村，分析了课堂气氛和效果，观察了课堂的反馈。她积极帮助青年教师分析知识点和难点，掌握和挖掘教材，对教学内容呈现模式、学生学习模式、师生互动模式和教学组织进行先进、科学、直观的展示和指导，并将积累的教学经验毫无保留地传递给他们。
孙翠云正在上一堂示范课。
与此同时，她积极参与“蓝蓝”项目，将优势学校与劣势学校配对，用当地教师协助新疆教师，并辅导五名年轻教师。她每周尽可能多地参加他们的集体备课和教学研究活动，与他们讨论课前备课的想法，现场观察讲座，评估课程并给出严肃的建议。在她的指导下，这些教师的教学能力得到了很大的提高，他们很快将成为所有学校的教学骨干。一些教师在全县高质量班级竞赛中获奖，一些教师的教学成绩在全县名列前茅。
孙翠云课后派老师到农村总结辅导
以身作则
孙翠云在新疆期间，带领相关人员结合实际情况制定了实践培训计划和实施方案，将点对点培训、全员培训和定向培训相结合，构建多层次的教师培训平台，夯实基础，循序渐进，逐步提高教师的专业素质和教学能力。
孙翠云每天早上9点吃完早饭就去乡下。他深入学校教室半天，深入老师和学生检查和监督教学程序。经过半天的课堂授课、点评和指导，6-8点钟的培训，对于新课程标准和教材及方法的超周培训，所有不同学科和年级的乡镇教师都集中在中心小学参加培训和学习，教师的学习热情很高，参与率达到95%以上，得到了广大教师和学校领导的认可和好评。
她还利用绿洲直播这个班级，从每天晚上7点开始，面向全县的老师。因为它是同时直播和录制的，所以我心中的要求、困难和感觉都相对沉重。这就要求10多年没有在教学一线工作的孙翠云更加重视，课前查阅各种资料，制作直观、实用、精致的课件，尽最大努力向老师们展示本周教学内容的知识点、难点、教学方法和建议。
孙翠云在绿洲课堂现场讲课
同时，她还开展了普通话培训、教师职业道德培训、信息技术培训和青年教师“导师制”培训。成立了三个“教学专家培训研习班”来培训骨干教师，从而真正为麦盖蒂培训一批教师。教师整体素质和教学质量明显提高。
在乡下跑步
孙翠云一直坚持为教学一线服务。作为宝祥的教师和研究员，她每周去离县城40公里的6个乡镇3-4天，在6个乡镇的14所学校全面指导和参与备课、课堂教学、集体教学和研究。她经常独自一人在乡下散步。我常常等了半天没有搭车，只能坐公共汽车去乡下。通常陌生的汽车和乘客，没有语言，需要一个多小时才能到达中央小学。当他们到达时，是午休时间。他们没有地方可去，只能站在树荫下。之后，我通常连续听三节课，一起评分、指点和讨论。之后，我去了乡镇汽车站买了车票等公交车上车。目前，乡镇的公共汽车不能直接进城。我只能去市郊的乡镇汽车站，然后打车去县城。通常很难回到宿舍，但是食堂的用餐时间已经过去了。受当地条件的限制，她在乡镇没有办公室或宿舍。她整天呆在教室、教师办公室和校园里。她在食堂和学生一起吃午饭。
休息时，孙翠云和学生们在一起。
到目前为止，她已经参观了6个乡镇的所有学校，听了100多节课并发表了评论。
教师的感受
麦盖蒂发展中心和教育局最初是一个有机的整体。他们两人都独立工作，关系密切。作为教师培训办公室副主任，孙翠云积极参与了所有的培训工作。她领导和协调她的同事以高质量完成工作。他参加并组织了麦盖蒂县第一届优质班级竞赛、全县小学“同班异班”活动、阅读传统文化经典、每月定期监督检查学校教学、每月考试等活动。
孙翠云正在辅导学生阅读。
此外，她看到学校缺书，当地学生也缺书，于是利用寒假回家探亲，积极联系后方援助机构日照市东港区教育体育局领导，组织动员学校师生捐赠6万多本书。援助机构派了一辆专车去麦盖蒂县。
生命是宝贵的，奉献的代价更高。在经历了一次大手术后，她总是在恢复期隐藏一份很长的诊断书。在进入新疆之前，她必须去医院几次，才能得到半年的足够药品。由于这种药的副作用，失眠很严重，她经常不得不依靠稳定性睡几个小时。然而，在学生和老师面前，她将永远拥有灿烂的笑容和饱满的工作热情，并将身心融入到她所热爱的教育和麦格雷蒂的援助工作中，如昆仑山上默默绽放的“雪菊”。
休息时，孙翠云和学生们在一起。